Paintball, Escape Room y temporizadores en los semáforos salen adelante en los presupuestos participativos para la infancia
Representantes del alumnado de 6º de Primaria de los centros educativos de Alcoy han presentado este viernes en el Pleno los resultados de las votaciones
Este viernes representantes del alumnado de 6º de Primaria de los centros educativos de Alcoy, en concreto del Romeral, Tomàs Llàcer y José Arnauda, han dado a conocer en el Pleno ordinario los resultados de las votaciones de los presupuestos participativos para la infancia 2022. Por lo que respecta a las propuestas de gasto corriente (actividades), se llevarán a cabo Paintball, con 383 votos ( 2.541 euros), y Escape Room, con 153 votos (753 euros); y en inversión: semáforos con temporizador, con 163 votos (20.000 euros).
Han participado 11 colegios de Alcoy: Horta Major, Sant Vicent, El Romeral, Miguel Hernández, CPEE Tomàs Llàcer, José Arnauda, Santa Ana, Sant Roc, Salesianos Juan XXIII, Salesianos San Vicente Ferrer y Esclavas. También se ha contado con la participación del Consejo Local de Infancia y Adolescencia de Alcoy (CLIA).
Hay que destacar que los representantes del CLIA pertenecen en diferentes centros educativos, por lo cual se garantiza la presencia otros cursos en los presupuestos participativos para la infancia y se consigue el fomento de la participación de la infancia y adolescencia en temas de mejora de la ciudad y la escucha de sus necesidades.
Recordamos que este proyecto sigue el mismo sistema que el ‘de los mayores’, es decir, se destina una parte para inversión, en este caso 20.000 euros, y otra para gasto corriente, 5.000 euros. Con este objetivo, se han llevado a cabo diferentes sesiones en los centros educativos, donde han explicado las propuestas que son viables y el coste de cada una de ellas, y las no viables, con el motivo de la no viabilidad (sobrepasa el presupuesto, ya se ha realizado/está realizándose/está pendiente de realizarse, no se considera una propuesta de inversión o gasto corriente, o dificultades técnicas).
Hubo un total de 40 propuestas para poder votar, prácticamente el doble del año: 12 de gasto corriente y 28 de inversión. Cada estudiante ha tenido que votar obligatoriamente 3, una de cada opción y la tercera, podía elegir entre inversión o gasto corriente.