Educación ultima el arreglo escolar de cara al proceso de matriculación
La Conselleria de Educación ha presentado la propuesta de arreglo escolar para el curso 2018-2019 para ponerlo en común con la comunidad educativa con la intención de enriquecerla conjuntamente. Asimismo, se ha fijado que el período de admisión de alumnado para los centros educativos de Infantil y Primaria para el próximo curso será del 17 al 24 de mayo.
El arreglo escolar es la propuesta de planificación educativa que propone Educación por lo que respecta al número de unidades educativas para el próximo curso escolar, según las necesidades de escolarización en el territorio valenciano. Con la disponibilidad de plazas escolares, las familias conocen la oferta de aulas en los centros educativos valencianos para matricular a los hijos e hijas independientemente de su titularidad, sobre todo aquellas familias que matriculan niños y niñas por primera vez en las aulas de dos años y en Infantil de 3 años de las escuelas.
Tal como ya se ha hecho durante dos cursos consecutivos, la planificación educativa para 2018-2019 se ha llevado a cabo simultáneamente en todos los centros educativos sostenidos con fondo públicos. Hay que recordar que con la nueva concepción de arreglo escolar para reducir alumnos por aula y del proceso de admisión de alumnado puesta en marcha el curso 2016-2017, ya se favoreció el aumento de unidades educativas en el sistema educativo valenciano, el aumento de profesorado y la selección de centro educativo por parte de las familias.
De cara al próximo curso, la propuesta de planificación de Educación supone un saldo positivo de 341 unidades educativas en los centros educativos de Infantil y Primaria sostenidos con fondo públicos. Por comarcas, las de Alicante tienen un saldo positivo de +112, las de Castellón de +73 y las de Valencia de +156.
En el caso de los centros educativos privados-concertados se están enviando las propuestas a cada titular de centro y hay 15 días hábiles para presentar en cada caso las alegaciones que se crean oportunas.