Representación alcoyana en los Premis Habitàcola con ‘Coral’

La pasada semana se entregaban en Barcelona los Premios FAD de Arquitectura e interiorismo, un punto de encuentro anual en el cual los arquitectos más consagrados de España y Portugal se mezclan con los nuevos talentos y donde los estudiantes participantes en los Premis Habitàcola pueden relacionarse con sus referentes. Este año, la Escola d’Art i Superior de Disseny (EASD) de Alcoy ha conseguido colarse de nuevo en estos galardones, situándose entre los once finalistas de entre los casi 70 trabajos presentados a nivel nacional.

Un equipo de trabajo capitaneado por las alumnas de último curso del ciclo formativo de Proyectos y Dirección de Obras, Carla Bernabeu (Muro de Alcoy) y Ainhoa Coronado (Torrevieja), presentaron a los Premis Habitàcola de este año la propuesta titulada ‘Coral’, dentro de la temática ‘Cobijo’: microespacios de espera de transporte público. “El proyecto nace de la idea de conceptos fundamentales como el dinamismo, el confort, la sostenibilidad, la naturaleza, la multifuncionalidad y la modularidad, creando además una conexión armoniosa con el entorno”, señala Belén Huertas, la profesora que ha coordinado el trabajo por parte de los alumnos de interiorismo.

El objetivo principal es crear un espacio integrado en un entorno urbano que genere impacto y rompa con la rutina, en este caso, la remodelada plaza Ramón y Cajal. Para conseguir esto, se han empleado materiales como el plástico reciclado y los paneles fotovoltaicos, promoviendo así la eficiencia energética y la sostenibilidad. Además, se han incorporado áreas ajardinadas para acercar la naturaleza y se han utilizado colores vivos para aportar expresividad al espacio. Las formas curvas se han utilizado para generar una sensación de movimiento y fluidez.

Además, en un esfuerzo para diferenciar y personalizar los espacios, “se han creado módulos con funciones diferentes en cada uno de ellos, de forma que se puede configurar el espacio a la carta, según el espacio del cual se disponga y las funciones que se quieran incorporar”, añade la docente.

Las alumnas, por su parte, destacan la sorpresa que supuso para ellas ser seleccionadas entre los mejores trabajos, sobre todo teniendo en cuenta la cantidad de propuestas participantes y su calidad. Estos galardones, además, son los más longevos de Europa en el sector y uno de los más prestigiosos de la Península Ibérica. Se instituyeron en 1958 con el objetivo de impulsar las corrientes de vanguardia y reconocer la calidad en los nuevos caminos e investigaciones abiertas respecto a los lenguajes tradicionales.

Desde el punto de vista docente, “lo más importante es que se midan con otras escuelas y tengan esa oportunidad de conectar con la realidad del sector”, hace hincapié la profesora.

PRESENTES EN LA CEREMONIA
Las alumnas finalistas, junto a la misma Belén, pudieron estar presentes en la ceremonia donde se dieron a conocer los ganadores y finalmente ‘Coral’ no estuvo entre los trabajos premiados. Con todo, ya solo con estar allí, rodeadas de reconocidos profesionales del sector, supone toda una recompensa al esfuerzo dedicado durante las últimas semanas. Un trabajo que compartieron con los alumnos de primer curso Ana María Bule, Sonia Simón y Jorge Tomás. Además, han contado con la colaboración de un grupo del ciclo de Animación, que bajo la supervisión de Diana Cortés, realizaron a contrarreloj una pieza audiovisual para presentar el proyecto y el concepto de ‘Coral’.