Clases presenciales y limitación de alumnos por aula para el nuevo curso escolar

A pocos días para que el singular curso escolar 2019-2020 finalice, la vista está puesta en septiembre, en el arranque del próximo curso que también estará marcado, al menos en su inicio, por la pandemia provocada por el nuevo coronavirus, que ha llevado a miles de alumnos a estudiar desde sus casas durante los últimos tres meses.

Esta semana, los Ministerios de Sanidad y Educación y FP, han elaborado un documento que sirva de base para los centros educativos de cara a la “nueva normalidad”, aunque deberá ser adaptado a la realidad de cada centro. El jueves, la ministra de Educación, Isabel Celaá, presidió la cuarta Conferencia Sectorial de Educación en la que estuvieron presentes todas las comunidades autónomas, a las que les fue presentado dicho documento. La Comunitat Valenciana se ha adherido a este acuerdo de 14 puntos que opta por la presencialidad “como principio general para el inicio y el desarrollo del curso escolar 2020-2021”, según detalla el Ministerio de Educación.

Esta opción tiene letra pequeña, puesto que la propuesta contempla diferencias entre las distintas etapas educativas. Por ejemplo, desde Infantil hasta 4º de Primaria, incluido, se pretende marcar grupos estables de alumnado, entendidos como un grupo “estable”, de máximo 20 alumnos por aula sin la necesidad de mantener la distancia interpersonal. Esta restricción de grupo, ayudaría a focalizar el contacto en el caso de que se detecte algún caso de Covid-19. En este sentido, tampoco es obligatorio el uso de mascarillas para los alumnos comprendidos en las etapas mencionadas, menos cuando se salga de ese “grupo de convivencia” y no se pueda mantener la distancia de seguridad de 1,5 metros.
Por otra parte, en el caso de 5º y 6º de Primaria, ESO y Bachillerato, se deberán adaptar los espacios para mantener una separación “de al menos 1,5 metros entre las mesas”. Para el alumnado de dichos cursos y etapas sí será obligatorio el uso de la mascarilla “cuando no se pueda mantener una distancia interpersonal de 1,5 metros pero no cuando se esté sentado en el pupitre”.

Entre las novedades se indica priorizar, “en la medida de lo posible, la utilización de los espacios al aire libre para la realización de las actividades educativas y de ocio, en lugar de los cerrados”. Por otra parte, cada centro educativo deberá contar con un Plan de Inicio de Curso y Planes de Contingencia de forma complementaria “que prevean las actuaciones a realizar en función de los distintos escenarios que puedan irse presentando”, según detalla el Ministerio de Educación.

El documento también hace referencia a la limpieza y ventilación de las instalaciones, para lo que, cada centro deberá tener un protocolo específico, aunque, dicho Ministerio apunta que “la limpieza deberá hacerse al menos una vez al día, reforzándose en aquellos espacios que lo precisen en función de la intensidad de uso, como por ejemplo en los aseos donde será de al menos tres veces al día”.
También se hace referencia a los pasos a seguir en el caso de que una persona desarrolle síntomas compatibles con el nuevo coronavirus.

Desde la Conselleria de Educación de la Generalitat, se ha propuesto al Foro Educativo Valenciano que el curso comience el 7 de septiembre, mientras que en los casos que no sea posible la presencialidad total por las dimensiones del aula y número de alumnos, la Conselleria propone dividir en dos los grupos de alumnos y que se alterne por días la presencialidad.

FOTO: Imagen de archivo del día de inicio del curso escolar.