L’acord escolar prima per la “promoció de curs”
L’acord aconseguit entre el Ministeri d’Educació i Formació Professional amb les diferents comunitats autònomes, referent a l’actual curs escolar i l’inici del següent reflecteix que ha de prevaldre la “promoció de curs” i que la repetició de curs es considerarà “una mesura molt excepcional”, així com la necessitat d’adaptar-se a les circumstàncies provocades pel Covid-19, per les quals les aules dels centres escolars es troben buides des de mitjan passat mes de març, la qual cosa ha obligat l’alumnat a continuar amb l’activitat de manera online.
També destaca el fet que el curs finalitzarà, ja siga amb la volta a les classes o online, al juny, tal com estava previst inicialment. Les dates de les proves de l’EBAU o d’accés als ensenyaments de Formació Professional sí que s’han vist alterades, encara que no existeix encara una determinació concreta de la seua realització.
NO ÉS UN APROVAT GENERAL
Un dels temes dels quals més s’ha parlat ha sigut el referent a l’avaluació que es realitzarà als alumnes, i encara que no es tracta d’un aprovat general, tal com apunta tant el regidor d’Educació de l’Ajuntament d’Alcoi, Alberto Belda, com el director de l’IES Pare Vitòria, Toni González, els qui fan una valoració positiva de l’acord, sí que concreta que l’objectiu és que “els estudiants no perden el curs” i es determina que “la promoció de curs serà la norma general de totes les etapes, considerant-se la repetició de curs una mesura molt excepcional, que haurà d’estar sòlidament argumentada i acompanyada d’un pla precís de recuperació”, segons es detalla en l’acord. En aquest sentit, Belda, explica que “en cap moment es parla de l’aprovat general. En la mesura que siga possible, i de manera general es promocionarà, això no vol dir que s’aprove. Els professors hauran d’avaluar als alumnes, es posarà una nota i es farà un informe d’avaluació de cada matèria”. En aquesta mateixa línia, l’acord parla que s’hauran de “organitzar plans de recuperació i adaptació del currículum i de les activitats educatives per al pròxim curs, a fi de permetre l’avanç de tot l’alumnat i especialment dels més ressagats” i que per a això, els plans “estaran basats en els informes individualitzats que s’emeten al final del present curs i en les eventuals avaluacions inicials que pogueren realitzar-se”. Això es tradueix en què aquells alumnes que passen de curs amb alguna assignatura per a reforçar, comptaran amb plans específics per a superar-la i estar al dia de la matèria. Per part seua, el director del Pare Vitòria, detalla que “l’equip docent és el que prendrà la decisió, el professorat que ha treballat amb l’alumnat” i afig que en la “avaluació tindrà un pes bastant important els dos trimestres presencials, que serien dos terços de la nota aproximadament, mentre que el tercer trimestre serà per a recuperar i reforçar l’anterior”.
Foto: Les aules es troben buides des de mitjan mes de març. | ARXIU